Atención y concentración
¿Por qué mi hijo
no se puede concentrar?
Ayudamos a fortalecer las habilidades que permiten concentrarse, seguir instrucciones y terminar lo que empieza.
¿Te suena?
8 señales de dificultades de atención
- Se distrae con cualquier ruido o movimiento
- Empieza la tarea y se levanta cinco veces
- Hay que repetirle las instrucciones varias veces
- Deja los trabajos a medias
- Pierde útiles, suéteres y loncheras seguido
- “Sueña despierto” en clase
- Tarda el triple en tareas sencillas
- Comete errores “por descuido” que ya sabía
El insight que cambia el enfoque
No es un problema de actitud. Es atención sostenida y memoria de trabajo.
Para concentrarse, el cerebro tiene que filtrar distracciones y, al mismo tiempo, retener la instrucción mientras la ejecuta. Cuando esas dos habilidades están débiles, el niño se esfuerza el doble y rinde la mitad. Mantener la concentración durante las actividades, sin distraerse fácilmente y completar las tareas de manera eficiente, utilizando el tiempo adecuadamente.
Cómo lo trabajamos
Entrenamiento de las habilidades que permiten concentrarse y terminar lo que empieza
Entrenamiento personalizado, con ejercicios uno a uno y digitales junto a una psicóloga. Partimos de la evaluación para contar con el perfil cognitivo de cada estudiante y así personalizar el plan intenso, secuencial y dirigido. En cada ejercicio se busca retar a cada estudiante, aumentando la complejidad y velocidad de forma controlada, guiada y divertida.
Programa de respaldo
Qué puedes esperar
Termina las tareas solo y sin pelear.
Con el entrenamiento la mayoría de las familias reportan que su hijo sostiene la atención por más tiempo, sigue instrucciones de varios pasos y se siente más motivado para hacer sus tareas diarias.
TDAH · Resultados cognitivos · Niños
Cambio de percentil
- Antes
- Después
Deslizá la gráfica para ver todas las habilidades.
| Habilidad | Antes | Después |
|---|---|---|
| Memoria a largo plazo | 34 | 58 |
| Procesamiento visual | 51 | 66 |
| Procesamiento auditivo | 64 | 82 |
| Lógica y razonamiento | 44 | 65 |
| Velocidad de procesamiento | 34 | 46 |
| Memoria de trabajo | 37 | 53 |
| Atención sostenida | 42 | 65 |
El eje arranca en el percentil 30 para que se vean los cambios, tal como en el documento original. Fuente: BrainRx Cognitive Training, pág. 51. Los resultados dependen de cada caso y del punto de partida.
Una familia como la tuya
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Cómo empezamos
Así arrancamos, paso a paso.
Te respondemos el mismo día hábil y coordinamos la evaluación.
Medimos las habilidades y hacemos una demostración del entrenamiento.
Explicación de perfil cognitivo y propuesta de plan de entrenamiento para potenciar las habilidades.
Preguntas frecuentes
Lo que las familias nos preguntan
Sí. El entrenamiento trabaja las habilidades cognitivas fundamentales para el aprendizaje y mejorar el rendimiento diario. Tomamos el diagnóstico en cuenta para afinar el plan.
Desde los 4 años y medio. Antes de esa edad conversamos el caso para ver si es el momento.
Depende de la evaluación inicial y del grado de dificultad. Te damos la duración estimada en la reunión de resultados, junto con la propuesta.
Cada plan es personalizado. En la reunión de resultados recibes una propuesta con la longitud, horarios, costos, formas de pago y aclaración de dudas para que puedas tomar una decisión con calma.
Brain training, life changing